Atención médica en Zona remota

ASIGNATURAS A TRATAR:

– Psicología del estrés en ambientes remotos y control del caos

– Estudio de inteligencia sobre la información de flora y fauna del entorno (Planificación)

– Algoritmo TREATH  y MARCH-PAWS para la actuación sobre el entorno y la  persona herida

– Medidas de autoprotección y planificación

-Planimetría. Lectura e interpretación de mapas.

– Información sobre el clima en la zona

– Recomendaciones para la configuración de botiquín personal o de grupo

TRANSMISIONES, NÚMEROS DE EMERGENCIA Y PLAN DE EVACUACIÓN

-CONTROL DE SANGRADO.

1.- Uso del torniquete

2.- Uso de agente hemostático

3.- Uso de vendaje compresivo

4.- Uso de sonda de Foley

5.- Uso de IT-Clamp

6.- Control de sangrados menores

7.- Reconocimiento del shock hipovolémino/tratamiento

-VÍA AÉREA:

V.A. SUPERIOR:

1.- CÁNULA OROFARÍNGEA

2.- CANULA NASOFARÍNGEA

3.- BALÓN RESUCITADOR

4.- MANIOBRAS MANUALES DE APEERTURA DE VÍA AÉREA SUPERIOR

V.A. INFERIOR:

1.- RECONONOCIMIENTO DEL NEUMOTÓRAX A TENSIÓN Y SÍNTOMAS

2. NEUMOTÓRAX ABIERTO Y SU TRATAMIENTO

3.- USO DE PARCHES TORÁCICOS

4.- EXPLORACIÓN DEL TÓRAX

PREVENCIÓN DE LA HIPOTERMIA:

1.- EXTERIOR E INTERIOR

2.- MANTENIMIENTO DE LA TEMPERATURA CORPORAL DEL HERIDO

3.- USO DE MANTA TÉRMICA

4.- USO DE PARCHES DE CALOR

5.- ROMBO MORTAL

REEVALUACIÓN DEL HERIDO

CAMILLEO.

1.- USO DE CAMILLAS COMERCIALES

2.- IMPROVISACIÓN DE CAMILLAS CON MEDIOS DEL ENTORNO

3.- TRANSPORTE DEL HERIDO CON SEGURIDAD

MEDICACIÓN:

1.- Analgesia

2. Antibióticos

3.- Medicación a nivel particular

TOMAS DE VÍAS INTRAVENOSAS/INTRAMUSCULAR (I.V.-I.M.)

TOMAS DE CONSTANTES VITALES:

1.- Uso y lectura del Pulsioxímetro (Frecuencia cardíaca y saturación de oxígeno)

2. Toma de temperatura

3.- Uso del tensiómetro (Tensión arterial)

4.- Lectura de la respiración efectiva (Frecuencia respiratoria)

TRATAMIENTO DE FRACTURAS

REGISTRO DOCUMENTAL Y PREPARACIÓN DEL HERIDO.

EVACUACIÓN.

Se realizarán 2 ejercicios/simulacros para evaluar la evolución de los alumnos preferiblemente en horario tarde/noche

CURSO DIRIGIDO A :

Todas aquellas personas que realicen excursiones, senderismo, bushcraft y cualquier tipo de actividad al aire libre y se pueda encontrar en una situación que demore la asistencia sanitaria profesional y la evacuación del herido.

Dando herramientas para el mantenimiento con vida del herido hasta su evacuación por tierra, mar o aire.

No es necesario tener conocimientos previos sanitarios o de medicina.

PROFESORADO:

–         Directores médicos a nivel nacional e internacional

–         Instructores titulados y con experiencia sanitaria real

–         Profesorado de la Escuela de Supervivencia Anaconda